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顏值和實力擔當，引領右腦年會上90后美女校長王惠寧精彩分享征服全場！

她說，玩具要買起來，你的校區有一二百套玩具，那太少了，孩子也沒有新鮮感，兩個月就要買一批新的玩具，校區里要有很多很多的玩具。

她說，不要給老師壓力，有什么事能幫她解決就解決，當老師心情愉悅的時候，就會投入到孩子身上。

她說，越小的寶寶吸收越好，一節課就有一節課的效果；一周和三周的寶寶吸收的就不一樣，右腦開發真的是越早越好！

她從怎樣管理校區，怎樣營造校區氛圍，怎樣與孩子打交道，做了獨到的演講，笑意盈盈，舉重若輕的演講風格征服全場！

她就是寧晉校區校長王惠寧，90后美女校長，把自己的園區老師當朋友，通過放養式+情感式+娛樂式+自我管理式來經營管理校區。

引領右腦寧晉校區校長王惠寧

至情至性的經驗分享

講師為何搶孩子上課？

在她的校區里，講師搶孩子上課，講師互相會說：你的孩子跟我上節課唄！老師們在上課中會體驗到成就感。

關于換課，換老師，辦卡的時候，就要跟家長溝通清楚：一個老師帶，思維會收到局限，因為老師的思維都不一樣，以后幼兒園小學換老師也不容易適應。 

現場做筆記的王校長認真的側顏

告訴你什么叫360度無死角

校區怎么做教研？

老師要去觀察孩子，去制定下一節適合的課程，不能太依賴課程；

做教研可以有多種形式，老師自己會去看書，去聽課；

把六七歲的教玩具通過拆件延伸到兩三歲，也是一種教學創新和實踐……

有一種美好叫我離孩子很近 

有一種自信叫0—18歲全腦課程都做

有一種愛叫0-9周、三個月、一周以下的右腦課程

我都做的很好！

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